陕工职院教学质量督导评价反馈系统顺利验收上线

近日，由誉沃软件承建的陕西工业职业技术学院教育教学质量督导评价反馈系统顺利通过学校验收。项目建设历经系统需求调研、需要讨论分析、软件开发、数据对接、系统部署及培训、试运行检验等多个环节，每个环节誉沃同仁都与学校各级用户和第三方数字化校园服务商三方保持密切沟通，保质保量的完成项目建设。系统功能全面，交付及时，完全满足用户实际的教育教学质量督导和评价反馈应用需求，获得用户方的赞许与肯定。

1、系统建设背景

教学质量职业教育发展的核心，是职业教育的生命线，健全教学质量监控体系对学校教育教学质量的提高十分重要。“强化质量意识，注重质量保障，重视过程监控，实施有效评价”也是建设示范性院校的必然要求。教学评价是教学质量监控体系的核心，是陕工职院教学质量管理的核心工作，为了加强学校教学质量监控督导和教学质量评价反馈，院领导高屋建瓴，慎重决策，以建设学校教育教学质量督导评价反馈系统为契机，以信息化建设为手段，标准化建设为基础，制度化建设为保障，分阶段逐步构建全方位、全过程覆盖，制度严密、评价公正、指标科学、操作性强的示范性教育教学质量督导评价反馈系统体系。

2、系统应用简介

【督导、评价、反馈任务安排】

【督导、评价、反馈数据统计】

【系统移动端应用】

教育教学质量督导评价反馈系统设置：【任务派发】、【学生评教】、【督导听课】、【教学巡视】、【教师互评】、【调研管理】、【学情反馈】、【评价分析】等众多智能化、人性化功能模块，根据教学计划、教学大纲、授课计划、课堂与实训教学要求，设置了多个监察督导和评价反馈项目，对教学过程进行监控评价；及时地收集教学过程信息，发现教学中存在的各类问题并及时反馈；初步形成了较系统的校内教育教学质量督导评价反馈系统体系，以提高教学质量为核心，以培养高素质技能型人才为目标，把教学过程的各个环节、各个部门的活动与职能合理组织起来，按照“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的指导思想，建立健全各类教学评价指标体系，形成规范、科学、合理、可操作性强的评价指标，形成一个任务、职责、权限明确，能相互协调、相互促进的有机整体，形成教学质量监控的长效运行机制。

下一步，誉沃软件将继续与用户保持良好沟通，根据学校预想的需求设计，做好下一步的平台升级和功能拓展工作。

3、学校简介：

作为与新中国同生同向同发展的第一批工业学校，陕西工院因装备制造业而生、依装备制造业而立、随装备制造业而强，筚路蓝缕，自强不息，始终致力于为共和国工业强基战略培养服务先进制造所需的高素质技术技能人才。从关中西部小镇蔡家坡，到异地办学迁校古都咸阳、催发双照湖边新校区拔地而起；从机械、电力、土木营造三科50名教职工200名在校生到10大专业门类65个专业1150名教职工24716名在校生规模扩张，从单一的国内招生办学到97名留学生入校学习、赞比亚机械学院随有色行业漂洋过海传播中国制造标准，从厂校一体化办学到产教融合型内涵贯通、协调推进，从国家级重点中专到国家“双高”建设院校迭代传递、殊荣连篇，借力国富民安、开元盛世，依托政策红利、行业支持，凭靠职工努力，学生勤奋，学校一直在进步。